在麟北煤業(yè)基層區(qū)隊(duì)，有這樣一支隊(duì)伍——他們不是采煤工人，卻深入井下排查隱患；他們不直接操作設(shè)備，卻是守護(hù)生命防線的“幕后軍師”。他們就是各區(qū)隊(duì)的安全培訓(xùn)員，他們用專業(yè)知識(shí)織就“安全網(wǎng)”，以創(chuàng)新實(shí)踐筑牢“生命線”，讓安全理念成為廣大一線職工的“精神坐標(biāo)”。

“全覆蓋”織密安全網(wǎng)，精準(zhǔn)培訓(xùn)無死角

面對(duì)井下作業(yè)點(diǎn)多面廣、人員輪班復(fù)雜的挑戰(zhàn)，輔助運(yùn)輸隊(duì)安全培訓(xùn)員艾旋采用“三階遞進(jìn)”培訓(xùn)法。新工人入井前必過“理論關(guān)+模擬關(guān)+實(shí)操關(guān)”三道安全門檻。在職員工每月參加“案例復(fù)盤+應(yīng)急演練”雙軌訓(xùn)練。特種作業(yè)人員實(shí)施“導(dǎo)師帶教+定期考核”專項(xiàng)計(jì)劃。通過建立“一人一檔”培訓(xùn)檔案，實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)動(dòng)態(tài)跟蹤，確保安全知識(shí)覆蓋每個(gè)崗位、每個(gè)班次、每個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)。

創(chuàng)新形式接地氣，安全課堂“活”起來

“大家請(qǐng)看這段視頻，去年提升機(jī)房變頻器故障是因?yàn)殡娙堇匣?，如果我們遇到這種情況……”機(jī)電二隊(duì)安全培訓(xùn)員李琪將事故案例制作成PPT，在區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室還原事故場景，通過沉浸式教學(xué)讓抽象的安全規(guī)程變得直觀可感。此外，他還將操作規(guī)程編成快板、順口溜，利用班前會(huì)舉辦“5分鐘安全微課堂”，以工人喜聞樂見的形式推動(dòng)安全知識(shí)入腦入心。

閉環(huán)管理強(qiáng)實(shí)效，隱患排查“零容忍” 

“安全培訓(xùn)不是走過場，而是要形成‘培訓(xùn)—考核—改進(jìn)’的閉環(huán)?！睓C(jī)電二隊(duì)安全培訓(xùn)員李文博建立“隱患倒查”機(jī)制，對(duì)每個(gè)安全隱患追溯培訓(xùn)漏洞。去年四季度，他們分析培訓(xùn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：信號(hào)工對(duì)新安裝的備用信號(hào)切換方式掌握不足。便立即組織專項(xiàng)培訓(xùn)，通過“帶著問題學(xué)、奔著問題改”的模式，有效降低了該類設(shè)備操作失誤率。

巷道深處，安全培訓(xùn)員廖倫會(huì)正帶著青年職工進(jìn)行“手指口述”標(biāo)準(zhǔn)化操作訓(xùn)練，“安全第一”的警示標(biāo)識(shí)在他們身旁熠熠生輝。而比警示牌更醒目的是，一支默默付出的安全培訓(xùn)員隊(duì)伍用責(zé)任和專業(yè)為一線工人筑起的生命“屏障”。他們不是沖鋒在前的采煤先鋒，卻是守護(hù)礦工安全的“隱形長城”，用日復(fù)一日的堅(jiān)守詮釋著：安全生產(chǎn)沒有終點(diǎn)，安全培訓(xùn)永遠(yuǎn)在路上。